Skip to content

Акт беседы с учеником

Скачать акт беседы с учеником txt

Приглашение родителей на Совет профилактики школы с участием инспектора ПДН, постановка учащегося на внутришкольный учёт.

Акт. о беседе с родителями ученика 5 класса Иванова Ивана. Беседа состоялась по телефону. Мать учащегося Мария Петровна была поставлена в известность о пропусках уроков сына.  Приглашать на индивидуальную беседу родителей. Обязательно составлять протокол проведённой беседы. В случае неявки родителя (родителей) на беседу, так же составляется документ. (Пример 4). Протокол.

беседы с родителями учени__ ___ класса ФИ _. ФИО родителей _. Беседа состоялась (подчеркнуть) – в присутствии администрации школы.

Документы, необходимые в работе с «трудными» подростками. 1. Запись беседы (каждой отдельно) с учеником: а) дата; б) тема беседы  Характеристика ребёнка, акт обследования домашних условий проживания учащегося. 6. Докладная записка, которая содержит информацию о решаемом вопросе, о принятых учителем мерах (представляются все перечисленные выше документы) и просьбу к администрации о содействии в решении данного вопроса.

Шр://м\м\м. пасНзНко/а. огд/риЫ/. Беседа с учащимися классов"О правилах поведения на новогодних праздниках". Цели и задачи_: ознакомление уч-ся с правами и обязанностями детей.; профилактика безопасности во время новогодних праздников.

_  Участие учеников в данном мероприятии: все уч-ся школы с интересом слушали выступающих и сами принимали участие в проводимой беседе. Протокол консультации и лекторий для родителей. Класс: Классный руководитель:( кл)_ Датаг. Тема: Консультации и лекторий для родителей по правам ребенка. Учащимся. Государственная итоговая аттестация. ЕГЭ ЕГЭ ЕГЭ ЕГЭ ГИА Протокол беседы с учащимися. Присудствующие, тема и причина беседы, кто выступал, решение. - беседу с преподавателем, у которого учащийся имеет «неудовлетворительную» оценку.

2. Вести контроль за: посещением неуспевающего учащегося у психолога (если такая помощь необходима). - успеваемостью при сдаче дополнительных или индивидуальных заданий учителю предметнику. 3. Уведомлять еженедельно родителей и курирующего завуча о результатах успеваемости учащегося.

4. Разработать вместе с ребенком индивидуальный план его учебной деятельности и подводить итоги по окончанию четверти. Учителю-предметнику: 1. Выстроить систему взаимодействия с классным руководителем, родителями учащихся, зав. План работы с семьей. Акты обследования жилищно-бытовых условий жизни семьи учащегося. Раздел I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ.  АНКЕТА «Первое знакомство с семьей ученика» 1.ФИО матери и отца (лиц, их  Формы работы с семьей (посещения, беседы, приглашение на совет профилактики, КДН, привлечение к работе в классе, в школе и др.) _ Раздел III.

УЧЕБНАЯ КАРТА. Подпись обучающегося _. Протокол беседы с обучающимся ___ класса _. _ (дата) _должность, ФИО проведшего беседу) провел беседу на тему _. Причины и краткое содержание беседы: _ Подпись _ /_. Подпись обучающегося _.

doc, rtf, txt, PDF